考研复习计划

考研复习计划集锦六篇

毕业实习是教学计划的一个重要组成部分，毕业实习是学生毕业之前的一个重要实践环节，综合应用已经学到的知识，培养学生理论联系实际、综合运用软件工程专业知识、理论解决实际问题的能力。通过了解软件的生产、设计及应用过程，加深对前面所学理论知识的理解，锻炼实际工作和动手能力。将实习和就业进行有机地结合，帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识；学生综合运用所学的专业理论知识，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，掌握生产或经营、管理实践经验，培养学生的实际工作能力，了解社会对软件工程专业技术人才的需求情况，以便使自己适应社会的需要；帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写，使学生把所学软件工程的基本理论及基本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的能力和创新能力，为今后工作打下良好的基础，是走向工作的必要准备。

一、毕业实习的目的

毕业实习是软件工程专业（本科）的重要的实践教学环节，通过本课程巩固和扩展学生所学的理论知识，培养学生分析和解决实际问题的能力，达到以下目标。

1、培养学生自我再学习的意识和能力，训练学生学习语言的能力；

2、理论和实践相结合，综合运用程序设计知识、数据结构知识、面向对象等知识，提高综合实践的能力；

3、在每个设计题目中，除了必须完成的功能外，都留有自由发挥的空间，以体现软件设计的艺术性和创造性，培养对软件设计较好的鉴赏力风格；

4、训练实习报告或论文的书写能力；

5、加强基本工具软件的使用能力；

6、熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制；

7、根据所学专业，选择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理；

8、对毕业实习进行总结，完成毕业实习总结报告（报告按照提供的模板来书写，见附件1，并且必须提交相应指导教师审核，实习总结报告定稿完成后按要求格式打印，将纸质及电子文稿于1月21日前交指导教师）。

二、实习的形式与时间

根据软件工程专业的性质、专业特点、实习要求，采用绝大多数同学去学院指定的IT公司实习为主、少数同学自主去找IT公司实习为辅、个别情况（如复习考研、未找到实习公司）在校内进行毕业实习等形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。

实习的时间：本学期的第19周至20周，20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。

三、实习的组织与实施

为搞好学生毕业实习工作，软件工程专业成立了毕业实习指导组，由系主任和有经验的教师共同承担。实习指导组在学校的指导下工作。主要负责制定本专业学生的实习计划，承担指导学生实习的职责，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。

在实习过程中，指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。

指导教师分配：

班级 （校内）指导教师

123301鲁慧民

123302王俊华

123303孙慧然

四、毕业实习要求及成绩考核

1、由学院统一派出到指定IT公司实习的同学：

不需提供实习证明，严格遵守实习公司的各项规章制度，在保证人身安全的情况下完成如下任务：

1）一人一题。实习题目要结合公司分配的任务，由公司指导教师来协助拟定，若出现题目相同或相近的情况，则必须进一步指定所完成的具体的功能模块，不允许出现功能模块相同或相近的情况；

2）工作量按两周来设定。可根据实际情况，设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块；

3）毕业实习结束(1月21日)前，由公司（指导教师）根据学生的各项表现及完成任务的情况，出具一份实习鉴定（提供模板，见附件2），打印后由公司填写并加盖公司印章，然后扫描或拍照，电子版于1月21日发到下面指定邮箱，纸质版交到相应指导教师处；

4）每位实习学生在1月21日前，必须提交撰写的毕业实习总结报告（提供报告模板，见附件1，电子版、纸质版各一份），电子版（以姓名_学号_毕业实习报告.doc格式命名）发送到下

面指定的邮箱：

（1）123301班同学：[emailprotected] 夏伟

（2）123302班同学：[emailprotected] 李俊楠

（3）123303班同学：[emailprotected] 孙慧然

5）成绩考核评定：

（1）公司出具的鉴定：占50%；

（2）毕业实习总结报告完成的质量：占50%

2、由学生个人自行联系IT公司实习的同学：

必须提供纸质版实习证明（提供证明模板，见附件3），打印后由公司填写并加盖公司印章，然后扫描或拍照，电子版于1月14日前发到下面指定邮箱，纸质版交到相应指导教师处，否则按旷课处理（旷课学时达到实习总学时1/3以上者，成绩不及格）。

严格遵守实习公司的各项规章制度，在保证人身安全的情况下完成如下任务：

1）一人一题。实习题目要结合公司分配的任务，由公司指导教师来协助拟定，若出现题目相同或相近的情况，则必须进一步指定所完成的具体的功能模块，不允许出现功能模块相同或相近的情况；

2）工作量按两周来设定。可根据实际情况，设计实现一个小系统或一个系统的一个或几个功能模块；

3）毕业实习结束前，由公司（指导教师）根据学生的各项

第一阶段：基础复习阶段

以指定参考书为主，兼顾笔记，进行专业课的第一轮复习。看书要以理解为主，不必纠缠于细节，并在不懂的知识点处做上标记。

第一步，选择一本难度适宜、内容全面、与考试相关度最大的教材作为主要复习教材。开始时可以把书较详细地看一遍，熟悉内容。

第二步，结合考试题目的深度，把每章每节仔细研读，再把每个问题弄清楚，并强化理解和记忆，把教材吃透。

第三步，通读不同版本、比较优秀的同类教材。不同版本的教科书着重点各不相同。

第四步，建立自己的理解框架，把一门学科的理论内容融进自己的框架里。学会自己阐述你所选择这门学科的基本原理。

要记住，“熟能生巧”，所以阅读参考书是非常必要的第一阶段。

A．参考书的阅读方法

(1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法：为自己 ……此处隐藏2266个字……住，因为这表明这个单词是大纲上应该掌握的词汇。

接下来，试着把这个句子翻译成汉语，绕开哪些超纲词，保留句子的核心意思和逻辑关系，尽量使得句子看起来完整通顺。因为这样做的目的很明显，在提高你的翻译得分水平。

如果发现自己翻的不利索，请分析一下你自己错误的原因。是因为语法结构没有弄清楚，没有找到主干结构，或者修饰语没有弄明白，或者倒装结构没有看清楚?还是因为单词中一词多义没有掌握，还是其中的短语没有掌握?

这样，一句一句的把这一篇文章弄完。

4.巩固你的成果：提升写作。

精读完了，在去看看你刚才做的模拟考试的结果，自己正确了多少，错了多少?是定位不准吗，长难句理解错了吗?这样做完之后，请先别抛开这个文章。因为我们还需要进行最后一步的巩固：因为你肯定会觉得文章有一些地方写得很好，其中某些句子应该对写作有帮助。所以你可以采用背诵的方式。从简单的替换主题词开始，逐步掌握里面词组的用法和句子框架。这样才算是把一篇文章吃干榨净了。

一、寒假：确定学校和专业，收集信息和资料

二、大三下学期：背英语单词（三遍以上），看数学课本，做课后题，归纳知识点；开头总是困难的，不要急，不要有压力，慢慢进入状态，切忌用力太猛。

三、暑假：（最重要时期——决定成败的两个月，一定要做好计划）

1、数学：李永乐 《复习全书》，基础好可不全做；最重要是对知识的梳理，书越读越薄；要有自己的知识体系，基础很重要，题型是其次，做题是为了加深对知识点的理解，不要盲目、不要贪多；

2、英语：做阅读，吴永麟的阅读100篇或张锦芯的阅读200篇，精读；英语最关键是不能间断，阅读一直要坚持到考试，保持感觉很重要；有功夫看看高频单词；网上下个新东方flash，只听翻译部分即可，太多了没时间听，如果阅读太差也可听听阅读；

3、专业：系统看专业书，根据往年试卷或大纲分析考点，做笔记，把该理解的和该背的分开，需要背的知识点最好打印出来，考前直接背即可，当前阶段主要是理解；

4、政治：红宝书还是备一份，只当参考书用（权威，有疑问可查阅），不要拿它复习，很枯燥而且没有讲解；任汝芬《序列一》不错，主要复习书；新东方 flash，边听边看书，帮你理顺思路，做好笔记（辅导班就没必要了，在那只有做笔记的时间）；此阶段不求记忆。

四、10月前（此阶段主要是做真题，测试暑假复习效果，这时候能知道你大致什么水平了）：

1、数学：真题反复做，做多了有感觉，第二遍、第三遍会很有信心，知识点查漏补缺；

2、英语：真题反复做，可不写作文，考前准备即可；

3、专业：做真题，最好弄本辅导书，扩大知识面；重、难点心中有数，知识点查漏补缺；

4、政治：梳理知识点，有条理；重点多看看。

五、10月到12月（提高阶段）：

1、数学：如果前期复习效果好，可以做李永乐《400题》，极其经典，提高用；前提是基础要扎实，否则效果很差而且打击信心；切记好东西不是什么人都能用的，不要跟风；

2、英语：真题、阅读、单词、翻译、新题型混合着来吧，哪块不行补哪快；模拟题可视情况选择，真题是第一位的；把时间多花在数学、专业上，能过线保持感觉即可；

3、专业：回头看看书吧，好多东西忘了，再系统来一遍，顺带把该背的背下来，每种题型都做一遍；重点一定要掌握；有条件应该去上辅导班，这还是有用的，看看有没有你漏掉的知识点而且一般在辅导班可拿到前一年的真题（外面可能买不到）；专业最怕考的题型没见过，信息很重要；此阶段专业是重点；

4、政治：做题《序列二》，一本够了，反复做，做多了很多知识点就背下来了，适度记忆，不推荐死背大段的知识点，很枯燥；切记多选才是分水岭，大题都差不到哪去。

六、12月到考前一个月：（保持感觉，做题，记点东西；如果前面效果不错，这时候应该时间比较充裕；如果没做好也别紧张，还有时间）

1、数学：做题保持感觉，题不要太容易也别太难；公式熟记、尤其是概率后面要记牢；脑袋里应该很清晰，要有那种“好像没什么东西“的感觉，三张纸就能把三门课的知识点写下来；看到知识点要能想到题，看到题要能想知识点；

2、英语：作文花点功夫，小作文可以背模板；大作文不推荐背模板，太死；掌握几个不同语法的句型：倒装、虚拟、从句等；写几篇练练；保持感觉，阅读别间断；

3、专业：往年真题反复，重点熟练掌握，该背的都要拿下；

4、政治：看看真题，主要是分析大题怎么答，重点记忆；多选仍是重点，解决做错的题。

七、最后一个月冲刺：

真题仍是重点，适当的模拟题；此阶段只关注重点，拖得时间长而且内容太多，有东西忘记属正常，不要计较。

三轮实战模拟，分析总结，注意应试技巧，信心很重要。

在职考研，有人说难，有人说容易，究竟该听哪一方面的意见？其实，根据我们多年的辅导经验，容易还是困难都在自己的选择和规划。只要你花了足够的时间和精力，考研是很简单的，考研也很难，难是难在自己的身上，看你定力够不够，能不能够战胜自己。所以在职考生考研复习之前一定要先分析自己的优势和弱势，才能挖掘出自己的潜力，考出最好的成绩。

一、统筹规划考研复习

在职考研最大的困难主要有这么几个：

1、时间不够。

2、社会应酬多，见惯了灯红酒绿，不能静下心来复习。

3、单位复杂的人际关系会影响复习。

总的一句话就是没时间，没有安心复习的时间。所以，一定要有个合理的计划和统筹安排，一定要深刻剖析自己，才能制定出适合自己的复习计划。记住，只有最适合自己的复习方法才是最科学、最合理的。一定要具备一定的研究能力，剖析自己和考研就是你研究生生涯的第一个研究项目！在职考研的人年纪都相对大一点，记忆力肯定差一点。因此，每一门课精读加上泛读都要保证至少4遍的复习，也就是说要靠不停的重复来保证牢记！

二、在职考生考研复习时间分配

在职考研的人时间肯定很零散，所以一定不要硬性规定今天要念多少数学，多少英语啊。要象鲁迅说的一样，在海绵里挤水，充分利用时间。零零散散，东一点、西一点、饭前饭后一点，累积起来也不少。还有一点，考研辅导老师建议在职考生不要4门课平行一起上，可以在一段时间内狠读其中两门课，比如这一段主要读数学和英语，接下来读数学和专业，或者政治和英语，这样就不容易把前面已经复习的忘了。

另外，由于在职考生放下课本多年，基础知识基本上已经归零，因此在考研复习上，我们建议大家可以适当根据自己的实际情况选择合适自己的辅导班，跟着老师的思路将以前的知识重新拾起来。为了让更多的在职人员实现自己的研究生梦想，考研专家组综合在职人员特点、考研知识点体系等多方面的因素开设了考研公共课精品班，让更多的考生能在认识自己的基础上，统筹规划考研复习时间，强化考研知识点记忆，让考研路不再艰辛。